Ordenadores para niños entre 3 y 6 años
Portátiles ligeros para estudiantes
Si utilizamos o no la tecnología con los niños pequeños y, en caso afirmativo, cómo, son cuestiones críticas a las que se enfrentan los educadores de la primera infancia y los padres. En este Digest se analizan cuestiones como el momento en que los niños deben empezar a utilizar ordenadores, las actividades informáticas apropiadas para su desarrollo en las aulas de preescolar, jardín de infancia y primeros años de primaria, las ventajas del uso de ordenadores, la integración de los ordenadores en las aulas y la formación de los profesores.
Muchos investigadores no recomiendan que los niños menores de 3 años utilicen ordenadores (por ejemplo, Hohmann, 1998). Simplemente, los ordenadores no se adaptan a su estilo de aprendizaje. Los niños menores de 3 años aprenden a través de su cuerpo: los ojos, los oídos, la boca, las manos y las piernas. Aunque pueden volver una y otra vez a una actividad, están llenos de movimiento y cambian de enfoque con frecuencia. Los ordenadores no son una buena opción para las habilidades de desarrollo que estos niños están aprendiendo a dominar: gatear, andar, hablar y hacer amigos.
Por desgracia, los ordenadores se utilizan con demasiada frecuencia de forma inadecuada para su desarrollo. Un estudio (Congreso de los EE.UU., 1995) descubrió que aunque "las escuelas están aumentando constantemente su acceso a las nuevas tecnologías... la mayoría de los profesores utilizan estas tecnologías de forma tradicional, incluyendo ejercicios de habilidades básicas y juegos instructivos" (p. 103). Clements (1994) hace una observación similar, señalando: "Lo que nosotros, como educadores de la primera infancia, hacemos actualmente con más frecuencia con los ordenadores es lo que la investigación y las directrices de NAEYC dicen que deberíamos hacer con menos frecuencia" (p. 33).
Los mejores portátiles para estudiantes
Los niños tienen acceso a pantallas a su alrededor. En muchos hogares hay varios televisores, ordenadores, tabletas y teléfonos que los niños pueden encontrar y con los que pueden jugar. Y algunos niños incluso tienen acceso a su propia tableta y teléfono, desde muy pequeños. Las investigaciones muestran que un niño medio de 8 a 10 años pasa casi 8 horas al día con diversos medios de comunicación, y los niños mayores y los adolescentes pasan alrededor de 11 horas al día con los medios de comunicación. Los jóvenes pasan más tiempo con la tecnología que en la escuela.
Los niños y adolescentes de todo el país tampoco reducen su consumo de medios. Algunos adolescentes afirman que envían miles de mensajes de texto al mes, se quedan despiertos hasta las dos de la madrugada navegando por las redes sociales y pasan horas al día jugando a videojuegos. Y esto no ha dejado de intensificarse con el tiempo, a medida que surgen más aplicaciones y opciones para distraer a los chavales.
Aunque mucha gente ve el impacto negativo de este uso de la tecnología, también hay pros. La verdadera cuestión es qué pueden hacer padres y profesores para aprovechar la tecnología de forma útil, sin dejar que los niños se conviertan en esclavos de ella y de los efectos negativos que puede tener en sus vidas.
Vtech play smart preescolar portátil
Los ordenadores son aparatos que ocupan un lugar central en nuestra vida cotidiana. Cuando tu hijo escribe sobre las ventajas de un ordenador, aprende sobre la importancia de utilizar este dispositivo y también comprende los diferentes usos que estos aparatos pueden tener para él. Los ordenadores ayudan a los niños con los deberes de clase, son una gran fuente de recopilación de información y también una de sus herramientas favoritas para el ocio, para jugar a videojuegos o ver sus películas favoritas. Los niños son expertos en el uso de ordenadores y les resultará fascinante profundizar en el conocimiento de estos dispositivos a través de este ejercicio de redacción. Permítanos ayudar a su hijo a escribir una redacción interesante sobre los ordenadores:
Los ordenadores se han convertido en una parte muy importante de nuestras vidas en varios sentidos. Incluso los niños son expertos en el uso de ordenadores. Vamos a ayudar a su hijo a escribir 10 líneas como un ensayo sobre los ordenadores para la clase 1 y clase 2:
Los ordenadores forman una parte muy importante de nuestra vida. Los niños están expuestos al uso de ordenadores a una edad temprana para actividades escolares o de ocio. Escribir un ensayo sobre ordenadores puede ser un reto para los niños. Déjanos ayudarles a escribir un interesante ensayo sobre ordenadores en 200 palabras. Conocerán de cerca este dispositivo a través de este breve párrafo sobre el ordenador.
Los mejores portátiles para la escuela y el trabajo
La mayor parte del desarrollo cerebral de un bebé tiene lugar durante los dos primeros años de vida. Por eso es tan importante que los bebés y los niños pequeños exploren su entorno y experimenten muchas imágenes, sonidos, sabores y texturas. Interactuar y jugar con los demás ayuda a los niños a conocer el mundo que les rodea.
Por eso los expertos recomiendan limitar el tiempo que los bebés y los niños pequeños pasan delante de una pantalla. Es un buen consejo, pero en el mundo actual puede ser difícil mantener a los bebés y niños pequeños alejados de todos los televisores, tabletas, ordenadores, teléfonos inteligentes y sistemas de juego que ven.
La Academia Americana de Pediatría (AAP) recomienda que los bebés menores de 18 meses no pasen nada de tiempo frente a una pantalla. La excepción a esta regla es el videochat con los abuelos u otros familiares o amigos, que se considera tiempo de calidad interactuando con otras personas.